TDAH et MDPH : le guide complet pour comprendre, demander et obtenir des Aides

Le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) touche environ 2 millions de personnes en France, dont près de 640,000 enfants et adolescents. Ce trouble neurodéveloppemental peut entraîner des difficultés majeures à l’école, au travail et dans la vie quotidienne. Pour certaines personnes concernées, solliciter la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) offre des solutions concrètes : aides financières, humaines ou matérielles, aménagements, allocation et accompagnement personnalisé.

Ce guide explore en profondeur le lien entre TDAH et MDPH, la reconnaissance du handicap, la procédure de demande, les droits associés, les critères d’évaluation et les ressources utiles en 2025.

1. Qu’est-ce que la MDPH et à quoi sert-elle ?

La MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) a été créée par la loi du 11 février 2005 afin de faciliter la prise en charge globale des personnes en situation de handicap . Elle intervient à tous les âges de la vie (enfant, adolescent, adulte) pour plusieurs missions :

• Accueil, information et conseil,

• Orientation scolaire, professionnelle, sociale,

• Instruction des demandes d’aides (humaines, techniques, financières, aménagements, etc.),

• Évaluation du taux d’incapacité,

• Suivi des décisions de la commission des droits et de l’autonomie.

Contrairement à une idée reçue, la MDPH ne pose pas un diagnostic médical : elle évalue les conséquences de la pathologie, basée sur le dossier constitué par la personne et ses professionnels de santé.

2. Le TDAH est-il reconnu par la MDPH ?

Oui, le TDAH fait partie des troubles susceptibles d’ouvrir droit à un accompagnement par la MDPH. Néanmoins, ce n’est pas le diagnostic qui compte, mais l’impact du TDAH sur la vie quotidienne : autonomie, apprentissage, accès à l’emploi, participation sociale. La MDPH examine chaque situation individuellement selon la gravité des répercussions.

Enfants

Pour les enfants ayant un TDAH sévère, des aides humaines (AESH, AVS), matérielles ou des adaptations scolaires peuvent être accordées.

Adultes 

Si le TDAH a des conséquences importantes au quotidien, l’adulte peut bénéficier de la RQTH (Reconnaissance de Qualité de Travailleur Handicapé), de l’AAH (allocation adulte handicapé) ou de la Prestation de Compensation du Handicap (PCH).

3. Quelles aides la MDPH peut-elle proposer pour le TDAH ?

Voici les prestations majeures accessibles :

Pour les enfants :

• Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé (AEEH) : accordée si le taux d’incapacité est égal ou supérieur à 50%, lorsque le TDAH impacte significativement la vie scolaire ou quotidienne.

• Aide humaine scolaire (AESH/AVS) : disponible en cas de gêne majeure liée au TDAH, pour accompagner l’enfant dans ses apprentissages.

• Orientation vers des structures adaptées : telles que IME (Institut Médico-Éducatif), ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire), SESSAD (Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile), selon les besoins spécifiques.

Pour les adultes :

• Allocation Adulte Handicapé (AAH) : versée si le taux d’incapacité est au moins de 50%, en fonction des limitations dans l’emploi et la vie quotidienne.

• Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH) : accordée lorsque le TDAH provoque des difficultés sociales ou professionnelles notables.

• Prestation de Compensation du Handicap (PCH) : aide personnalisée basée sur les limitations d’autonomie, accessible également aux personnes avec TDAH depuis 2023, même sans déficits moteurs associés.

L’évaluation du taux d’incapacité est essentielle pour ouvrir certains droits, spécialement pour l’allocation (AEEH, AAH) : il est généralement attribué entre 50 % et 79 % pour les cas modérés et 80 % et plus pour les situations très lourdes.

4. Constitution du dossier MDPH étape par étape

La qualité du dossier est cruciale pour maximiser les chances de réponse favorable.

a) Rassembler les documents nécessaires :

• Formulaire Cerfa n°15692*01 (adulte ou enfant),

• Certificat médical détaillé de moins de 6 mois (Cerfa n°15695*01),

• Comptes-rendus pluridisciplinaires : psychologue, psychiatre, orthophoniste, ergothérapeute, etc.

• Projet de vie : document personnel qui décrit l’impact du TDAH sur la vie familiale, scolaire ou professionnelle, la perte d’autonomie, les besoins d’accompagnement, les projets, les attentes .

b) Décrire la réalité quotidienne
Il faut expliciter les difficultés majeures : perte d’autonomie, incapacité à suivre/maintenir un emploi, désocialisation, problèmes scolaires, organisation quotidienne compromise.

c) Pour l’enfant, s’appuyer sur le GEVA-Sco
C’est un outil d’aide à la description du parcours scolaire, des adaptations nécessaires, des besoins spécifiques.

d) Envoi et suivi du dossier
Le dossier peut être déposé en ligne (MDPH en ligne), par courrier ou en mains propres. Conserver une copie, suivre l’avancée du traitement, et répondre à toute demande de complément d’information.

5. Critères d’attribution pour le TDAH

La MDPH se base sur :

• L’évaluation du retentissement du trouble sur la vie quotidienne,

• Le degré de limitation d’activité (autonomie, emploi, scolarité),

• Le taux d’incapacité calculé à partir de guides officiels, du projet de vie et des professionnels de santé.

Chaque dossier est étudié au cas par cas : il n’existe pas de « liste » de maladies donnant droit automatiquement à une aide MDPH.

6. Évolutions récentes et nouveautés en 2025

• Déploiement d’une filière régionale TDAH : chaque région aura dès 2025 un centre ressource TDAH (CRTDAH), garantissant un parcours de soins coordonné, simplifié, et des professionnels identifiés.

• Agrandissement de la PCH : les personnes ayant des troubles cognitifs comme le TDAH sont désormais éligibles à la prestation de compensation du handicap (PCH), même lorsque le trouble n'est pas accompagné d’un déficit moteur.

• Meilleure information et accompagnement familial : des annuaires de professionnels référents sont progressivement mis en place, facilitant l’orientation.

7. Conseils pour un dossier TDAH réussi

• Consulter une association spécialisée ou un assistant social pour l’accompagnement,

• Être le plus précis possible dans la description du projet de vie,

• Joindre tous les bilans et certificats récents,

• Décrire les mesures déjà en place et leur efficacité ou limites,

• Prévoir des délais : le traitement peut prendre plusieurs mois,

• En cas de refus, activer les voies de recours.

8. Que faire en cas de refus ou de demande incomplète ?

Un refus n’est pas définitif. Vous pouvez faire un recours gracieux auprès de la MDPH ou déposer un recours contentieux auprès du tribunal administratif dans un délai de 2 mois. Les associations peuvent souvent aider à constituer un dossier solide.

Pour aller plus loin

• [Formulaire de demande à la MDPH]

• Centres ressources régionaux TDAH : à consulter sur le site du ministère

• Associations spécialisées : TDAH-France, HyperSupers, etc.

• Guide pratique AAH TDAH (mise à jour 2025)

Le parcours avec la MDPH peut paraître complexe mais il apporte un réel soutien aux personnes concernées par le TDAH et à leurs familles. La mobilisation des nouveaux centres ressources, la simplification des démarches et une meilleure reconnaissance du TDAH comme facteur de handicap constituent une avancée majeure pour une société plus inclusive en 2025